¿Qué es el Plan nacional de alfabetización “Contigo Aprendo”?

Es una iniciativa de inclusión educativa y social desarrollada por el Ministerio de Educación.

El objetivo del Plan es que las personas logren aprendizajes relacionados con la lectura, escritura y matemáticas y desarrollen habilidades que les permitan certificar el primer nivel básico de educación de personas jóvenes o adultas o su equivalente 4° año básico.

El estudio se realiza en pequeños grupos, compartiendo experiencias entre quienes estudian bajo la guía atenta de un monitor o una monitora de alfabetización.

¿En qué regiones de Chile se realiza el Plan de alfabetización “Contigo Aprendo”?

El Plan de alfabetización se realiza en todas las regiones del país.

 ¿Quiénes pueden ser estudiantes de “Contigo Aprendo”?

Todas las personas, chilenas o extranjeras, mayores de 15 años que se encuentran en alguna de las siguientes situaciones:

• No asistió a la escuela.
• No sabe leer y/o escribir, o lo olvidó.
• Sabe leer y escribir, pero no posee certificado de 1er nivel básico de educación de personas jóvenes o adultas o su equivalente 4° año básico.
• Las personas provenientes de países no hispano hablantes, pero con conocimiento básico del español, pueden participar si reúnen los requisitos mencionados. Sin embargo, es necesario precisar que “Contigo Aprendo” no es un curso de español, sino un curso de lenguaje y matemática para certificar el 4° año básico y proseguir estudios.
• Otras situaciones de escolaridad deben consultarse dirigiendo un correo electrónico a la persona Encargada del Plan de alfabetización en la región1.
• Para formalizar su inscripción las personas deberán presentar la cédula de identidad para chilenos o extranjeros. Los ciudadanos extranjeros que se encuentran realizado su trámite migratorio y/o no poseen aun su cédula de identidad, podrán inscribirse gestionando el Identificador Provisorio Educacional (IPE) que otorga Mineduc.

• Completando el Formulario de inscripción de estudiantes que puede obtenerse en el sitio web https://epja.mineduc.cl/ y entregándolo en oficinas de atención ciudadana de Mineduc, ya sea en la Secretaría Regional Ministerial o en el Departamento Provincial de Educación
• Enviando el formulario, como archivo, adjunto al correo electrónico de la persona Encargada del Plan de alfabetización en la región del estudiante1.
• La inscripción de estudiantes también es realizada de manera presencial por monitores o monitoras que trabajan en algunas de las comunas del país. Para localizar un monitor en su comuna puede llamar o escribir al profesional del Plan de alfabetización en la Secretaría de Educación de su región o al profesional de Educación de personas jóvenes y adultas del Departamento provincial de educación.
• El período de inscripción para estudiantes es entre el 15 de marzo y el 15 de mayo 2026.

¿Dónde se realizan las clases?

• Las clases se realizan en locales escolares, juntas de vecinos, de iglesias o de organizaciones que cuentan con espacio y condiciones que permiten acoger a grupos de entre 6 y 10 personas. Estos espacios pueden ser bibliotecas, sedes comunitarias, parroquias, escuelas, liceos, asociaciones laborales o cooperativas, entre otros.
• Las sedes de clase se eligen entre los locales disponibles que estén cercanos al domicilio de las personas que desean estudiar y que se han inscrito con un monitor o monitora de alfabetización.

¿Quiénes realizan las clases?

• Las clases las realizan monitores y monitoras de alfabetización. Estas personas son seleccionadas, capacitadas y supervisadas por el Ministerio de Educación.
• Las monitoras y monitores son estudiantes universitarios, docentes en ejercicio o jubilados, profesionales, técnicos o personas que ejercen un oficio y que se han preparado especialmente para realizar actividades con el Plan Nacional de alfabetización.

¿Qué características tienen las clases del Plan de alfabetización?

• Las clases son personalizadas. Se trabaja en grupos de 6 a 10 personas.

• Se utilizan textos de estudio especialmente elaborados para el trabajo educativo con personas adultas y para el Plan nacional de alfabetización.
• Las y los estudiantes reciben todos los materiales de estudio; libros, cuadernos, lápices y estuche con material como pegamento, goma, regla, etc.
• Las clases con parte del sistema de Educación para personas jóvenes y adultas. Es un programa gratuito y de financiamiento público. No hay pagos asociados a las clases, el material de estudio, la inscripción para rendir examen, o el certificado de aprobación.
• Las clases se realizan dos veces a la semana entre mayo y fines de noviembre. Las dos sesiones semanales suman 6 horas de estudio presencial. El horario se establece de común acuerdo en cada grupo.
• Se sugiere que cada estudiante dedique dos horas semanales al estudio individual, pero cada estudiante decide este aspecto de acuerdo con su disponibilidad de tiempo personal.

¿Cómo se evalúa en el Plan de alfabetización?

• Al finalizar las clases, las y los estudiantes pueden presentar a evaluación. Quienes aprueban reciben el certificado del 1er nivel básico de adultos, equivalente a 4° año de Educación Básica. Este certificado permite continuar estudios en cualquier las modalidad de Educación para Personas Jóvenes y Adultas.
• Las personas que no aprueban el examen pueden inscribirse en el período siguiente para seguir avanzando de acuerdo con su ritmo de aprendizaje.

¿Qué ventajas tiene inscribirse en el Plan Contigo Aprendo?

• Estudiar mejora la inserción social, en el grupo se conocen otras personas con experiencias similares y se generan redes de apoyo.
• El estudio es personalizado de manera que se puede avanzar de acuerdo con el ritmo de aprendizaje y tiempo disponible de cada integrante del grupo.
• Aprender y avanzar en los estudios mejora la autoestima y las habilidades sociales que son importantes para el desarrollo personal, familiar y laboral.
• Desarrollar la lectura y la escritura, así como aprender matemáticas, aumenta la capacidad de manejar la información que es necesaria para apoyar a los niños y niñas en sus estudios.
• Obtener el certificado de 4° año de Educación Básica permite seguir estudiando en cualquiera de las modalidades de Educación de Personas Jóvenes y Adultas que se ofrecen en escuelas y liceos. 

• La estimulación cognitiva y la motivación, que surgen durante el desarrollo de actividades con pares, son elementos que promueven el bienestar psicosocial y fortalecen la memoria y la atención en adultos mayores.
• El estudio considera los aprendizajes previos de manera que cada estudiante puede desarrollar nuevos aprendizajes a partir de su experiencia y habilidades.

¿Dónde se puede obtener más información?

• Ingrese a la página https://epja.mineduc.cl/ y seleccione “Plan de Alfabetización” o diríjase al correo alfabetización.epja@mineduc.cl

¿Qué significa ser monitor o monitora de alfabetización?

• Desarrollar a través de una tarea educativa un compromiso social con una comunidad.
• Aprender nuevos temas y metodologías que mejoren las herramientas con que se cuenta para realizar una labor educativa.
• Apoyar y guiar el aprendizaje de un grupo de personas adultas de manera presencial.
• Experimentar nuevos aprendizajes a través de la experiencia de alfabetizar.
• Desarrollar habilidades de acompañamiento, ayudando a que las personas del grupo de alfabetización puedan crecer en autoestima y superar el temor o la inseguridad.
• Recibir formación y orientación, certificando su aprendizaje y su experiencia como monitor o monitora de alfabetización.
• Contribuir a que las personas puedan ejercer sus derechos y decir su palabra.

¿Cuáles son los requisitos para postular como Monitor o Monitora de Alfabetización?

Las y los postulantes deben cumplir con los siguientes requisitos:

• Ser mayor de 18 años y tener cédula nacional de identidad, para chilenos o extranjeros, emitida por el Registro Civil chileno.
• Tener escolaridad igual o superior a cuarto año de Educación Media, rendido en una modalidad que permita seguir estudios superiores. Los certificados o diplomas obtenidos en el extranjero deben contar con reconocimiento en Chile. 

Manejar aplicaciones de correo electrónico, mensajería (WhatsApp o similar) video conferencia (Team, Zoom, Meet o similar) procesador de texto y planilla de cálculo.

• Tener acceso a internet en su lugar de trabajo, vivienda, u otro lugar próximo al domicilio; por ejemplo, una biblioteca.
• Comprometer una disponibilidad de 10 horas semanales durante 7 meses, para preparar y realizar dos sesiones presenciales de alfabetización a la semana de 3 horas cronológicas cada una.

¿Dónde, cómo y cuándo puedo postular para ser monitor o monitora de alfabetización?

• Las postulaciones se reciben a partir del 26 de enero y hasta el 4 de marzo 2026 inclusive. Ingrese a https://epja.mineduc.cl/ Luego, en el menú a su derecha, presione en “Plan de Alfabetización”. Allí bajo el menú que dice Monitores, encontrará la sección que le indica cómo postular.

¿Cómo es el proceso de selección?

• La Coordinación regional de Educación para personas jóvenes y adultas (EPJA) preselecciona un número de postulantes de acuerdo con los antecedentes presentados y los cupos disponibles en cada región. Posteriormente, la secretaria regional se comunica por correo electrónico con las personas preseleccionadas y les envía información para realizar un curso en línea de formación de alfabetizadores.
• La selección definitiva se realiza bajo la condición de a) aprobar el curso en línea para alfabetizadores b) formar un grupo de 6 a 10 personas mayores de 15 años que necesitan alfabetizarse o certificar 4°año básico.

Si ya certifiqué el curso en línea de formación en alfabetización entre 2016 y 2025, ¿debo postular nuevamente?

• Si. Quienes aprobaron el curso inicial, en períodos anteriores, deben postular en el proceso de selección de monitores y monitoras de alfabetización 2026

¿Cuáles son las funciones del monitor o monitora de alfabetización?

• Completar el Formulario de inscripción de estudiantes con los datos de las personas del grupo y derivarlo a la coordinación regional del Plan de alfabetización.
• Buscar y gestionar la sede donde realizará las clases de alfabetización, para lo cual contará con apoyo de Mineduc.
• Preparar y realizar clases durante 7 meses, con un mínimo de 6 horas cronológicas semanales distribuidas en 2 sesiones y en un horario de clases acordado en el grupo.

• Guiar el proceso de aprendizaje para desarrollar habilidades básicas de matemática, escritura y lectura.
• Aplicar una prueba de nivel inicial a sus estudiantes e ingresar los resultados en un formulario en línea.
• Participar en reuniones mensuales, presenciales o en línea, de aproximadamente una hora y media de duración.
• Participar durante el año en al menos un curso de formación transversal. Se dispone de tres cursos asincrónicos y en línea, que abordan los temas de: Educación y Género; Educación y Emociones; Inclusión y Apoyo al aprendizaje.
• Acompañar a las personas que rendirán el examen que se realizará al finalizar el proceso educativo.
• Entregar un informe mensual y mantener al día la información sobre sus estudiantes, lugar y horario de clases.

¿Qué apoyo recibe el o la monitora durante el proceso educativo?

• Orientación para la búsqueda de estudiantes y conformación de los grupos.
• Carta de presentación para la realización de gestiones y validación frente a instituciones de su comunidad.
• Capacitación y acompañamiento durante todo el proceso educativo. Al aprobar los cursos en línea se recibe un certificado que reconoce la capacitación recibida.
• Material fungible (cuadernos, lápices, papel, etc.) textos de estudio y material didáctico para el desarrollo del proceso educativo.
• Espacio para compartir y sistematizar sus experiencias en reuniones de trabajo (presenciales o en línea) que permitan desarrollar mejor su rol.
• Formación en una experiencia de voluntariado y certificado de Mineduc que reconoce su participación en el Plan de Alfabetización.

¿La labor de monitor o monitora es remunerada?

• Las y los monitores reciben una compensación económica de 3 UTM2 fijada a su valor del mes de enero 2026, durante los 7 meses de clases. Para recibir esta compensación económica, usted debe firmar un convenio y entregar boleta de honorarios.

¿Dónde se puede ver los requisitos y cómo se desarrolla el plan?

• Ingrese a https://epja.mineduc.cl/ Luego, en el menú a su derecha, presione en “Plan de Alfabetización”.

¿Puedo hacer las clases online?

• No. El Plan nacional de alfabetización solo realiza clases presenciales.

 ¿Cómo sabré si soy seleccionada o seleccionado?

• Secreduc se comunicará a fines de marzo con las y los a postulantes preseleccionados. Además, usted puede consultar el listado de preseleccionados que se publicará en la web durante la última semana de marzo.

¿Alfabetizar es compatible con la labor docente u otro desempeño laboral?

• Es compatible siempre y cuando desarrolle su labor en un horario distinto al de sus funciones laborales habituales y ese horario le deje tiempo para preparar y realizar las sesiones de aprendizaje con su grupo.

• En los casos de dependencia laboral de una empresa, servicio público, sostenedor educacional o institución de salud, se sugiere consultar con recursos humanos.

¿Quién es responsable de formar el grupo de 6 a 10 personas para enseñar?

• Cada monitor o monitora realiza la tarea de contactarse con organizaciones y personas que viven en una localidad, barrio o sector para ofrecer las clases y conformar el

grupo con el que trabajará. Recuerde que las personas que se inscriben deben tener de 3er año de enseñanza básica a lo más o nunca haber ido a la escuela.

Soy de una institución o servicio público y necesito realizar alfabetización con familias de las personas que atendemos, ¿A quién puedo escribir sobre esta necesidad?

Comuníquese con la persona encargada del Plan de alfabetización en su región escribiendo al correo electrónico del listado al final de este documento.

 ¿Dónde se puede obtener más información?

• Ingrese a la página https://epja.mineduc.cl/ y seleccione “Plan de Alfabetización” o diríjase al correo alfabetización.epja@mineduc.cl